一年级下册语文句子练习题-摘抄88句

1、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

2、双人徐，言午许。

3、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。

4、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。

5、这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。

6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

7、小鸟飞不高，也能飞到天。

8、一步一个脚印

9、仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。

10、巧妇难为无米之炊

11、这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。

12、学生在学习语文的同时，了解和记忆谚语和歇后语，有助于增加对语言的理解和记忆能力，提高阅读和写作的能力。

13、仿写：大大河马宽嘴巴。

14、一年级下册语文中有一些谚语和歇后语。

15、四季如春

16、到了晚上七点，已经天黑了。

17、“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。

18、您好，谚语：

19、仿写：高高长颈鹿长脖子。

20、仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。

21、天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？

22、人无完人，金无足赤。

23、树很孤单，喜鹊也很孤单。

24、小小青蛙大眼睛。

25、三思而后行

26、举例来说，像“一马当先”、“鸟语花香”、“人无远虑，必有近忧”这样的谚语，以及像“千里送鹅毛，礼轻情意重”、“活到老，学到老”这样的歇后语，都是我们应该了解和掌握的内容，它们不仅能够在生活中帮助我们理解和应用到正确的场景中，也有助于我们的修养和思想境界的提升

27、手里有钱，什么都有；手里没钱，什么都没有。

28、一只蚂蚁挑不起大米，一群蚂蚁可以搬山。

29、象棋里的车，能走不能飞。

30、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

31、春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘。

32、一年级下册语文第一课好句积累包括了许多简单而有力的句子，如“小草颤颤地哭了”、“小蛇扭来扭去，不信能跑走”、“兔子回头一看，真的是好害怕啊！”等等。

33、歇后语：

34、小猴子望着架上的葡萄。

35、快马加鞭，不如步步为营。

36、谁会飞？鹰会飞。老鹰怎样飞？扇扇翅膀天上飞。

37、仿写：小小老鼠细尾巴。

38、小红生病了，怎么能参加运动会呢？

39、好句积累是培养语感、提高写作水平的有效途径，尤其对学习语文和写作的初学者有很大的帮助。

40、仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。

41、活到老学到老

42、仿写：我多想快点儿长大。

43、《一年级下册语文》中包含大量的谚语和歇后语

44、仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。

45、书山有路勤为径

46、“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。

47、家和万事兴

48、李宁是我最要好的朋友。

49、小红在教室里兴致勃勃地画画。

50、那条黑白点的小狗是我喜欢的。

51、一只屋里打，众人听得到。

52、仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。

53、这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

54、池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。

55、谁会飞？燕会飞。燕子怎样飞？扇扇翅膀去又回。

56、这是因为谚语和歇后语都是流传至今、并带有一定文化意义的语言形式，蕴含较为深刻的哲理和道理，有助于培养学生的语言表达和思维能力，提升学生的文化素质

57、仿写：文刀刘，耳东陈。

58、同时，这些句子也强调了语言的丰富性和生动性，通过简单的语言和情感交流，让读者感受到阅读的快乐和深刻。

59、我多想去北京看看壮观的升旗仪式。

60、我们爱北京，我们爱祖国的首都。

61、谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎么飞？扑扑翅膀去又回。

62、妈妈在花园里辛勤地浇花。

63、不怕慢，就怕站

64、这些句子通常用来描绘小动物的行为和感受，让读者更加贴近自然，感受到动物的生命力和生存状态。

65、我多想去看看。

66、纸包不住火，千里迢迢也会露馅。

67、仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。

68、谚语和歇后语是常见的民间语言表达形式，通常带有一定的警句和启示，是中华民族的文化瑰宝之一。

69、熊爸爸爱小熊，熊爸爸爱它的孩子。

70、仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。

71、有志者事竟成

72、夫妻同床，梦不同。

73、仿写：我多想成为一名画家。

74、仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。

75、谁会飞？乌鸦会飞。乌鸦怎样飞？拍拍翅膀去又回。

76、仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。

77、小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

78、谁会飞？蝴蝶会飞。蝴蝶怎样飞？翩翩起舞去又回。

79、丁丁被同学们选出来做班长。

80、一年级下册语文是中国小学语文教材的一部分，其中有些篇章和课文中会涉及一些谚语和歇后语，作为小学生的语文启蒙教材，也会帮助学生了解并掌握一些常用的谚语和歇后语。

81、一分耕耘一分收获

82、一人吃饱，全家不饿。

83、仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。

84、吃水不忘挖井人，时刻想念毛。

85、“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

86、垃圾还没有被小林倒掉。

87、仿写：我多想去北京看看。

88、春天有嫩绿的小草，，，

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