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2024-05-24 07:15经典句子人已围观

简介1、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。 2、字典释义 3、说书虽小技,然必句性情,习方俗。——清·黄宗羲《柳敬亭传》 4、如:句校(查考校核

1、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

2、字典释义

3、说书虽小技,然必句性情,习方俗。——清·黄宗羲《柳敬亭传》

4、如:句校(查考校核);句考(查考);句稽(查考;核算)

5、用于言语的计量。

6、[gōu]

7、如:句绳(钩绳)

8、句者毕出。——《礼记·月令》

9、古之人衣上有冒而句领者。——《尚书大传》

10、蒙蒙之句。——宋·沈括《梦溪笔谈》

11、逗引;纠结。

12、句者,局也。联字分疆,所以局言者也。周伯琦曰:“语绝为句。”——《诗·关雎》疏。按,取稽留可钩之意,曲画以识之者也。说文瞿下曰:读如章句之句,则后汉时已转其音如今言屦。

13、说；谈：～别。～家常。茶～会。

14、(形声。从口。正当读今言钩,俗作勾。本义:弯曲)

15、用于语言：三～话不离本行。写了两～诗。

16、一些双音节单纯词的词缀和“子儿头”等词缀，一般都读轻声。如书本儿子老头包子………

17、语句;诗句

18、句[jù]

19、组词：病句

20、读音:jù或gōu

21、句兵欲无弹。——《考工记·庐人》

22、gōuㄍㄡˉ

23、在日常使用中，“子”字也用作对人的称呼，如：男子、妻子。在古代也表示对人的尊称，称老师或称有道德、有学问的人为孔子、先秦诸子。

24、指草木初生拳状的幼芽。

25、如:句押(拘捕扣押);句追(拘捕查究);句剥(搜刮)

26、句gōu

27、(会意。小篆字形,从口,从丩(jiū),象绳丝缠结之状)。“丩”亦兼表字音。①(gōu)本义:弯曲。②句子

28、jùzi

29、句者毕出,萌者尽达。——《礼记·月令》

30、句子：语～。词～。造～。

31、钩子。后作“钩”。

32、如:句引(引诱);句结(暗中串通结合)

33、jùㄐㄩˋ

34、古称不等腰直角三角形直角旁的短边

35、◎〔高～骊〕古国名，即“高丽”。

36、(草木出土时,弯的叫句,直的叫萌。)。又如:句爪(钩形的尖爪);句枉(曲枝);句曲(弯曲);句倨(弯曲);句圜(屈曲连环)

37、越子为左右句卒。——《左传·哀公十七年》

38、说出来的能够表达思想的声音，或者把这种声音记录下来的文字：讲～。会～。土～。这两句～说得不妥当。

39、详细释义：

40、书诗四句。——宋·王安石《伤仲永》

41、驴上得句。——宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》

42、又如:句式(句子的结构形式);句语(语句,言辞);句投(句逗。即句读);句度(同句读)

43、其它字义

44、“子”的基本含义为儿女，如：子女、子孙；引申含义为植物的果实或动物的卵，如：鱼子、。在读作zi时，“子”字多附加在名词、动词、形容词后，具有名词性，如：旗子。

45、高句丽（Gāogōulí），古族名，古国名。也作高句骊。又人名用字，春秋时越国国王勾践也作句践。

46、大行设九宾,胪、句传。——《汉书》

47、回答：句的拼读发音：gōujù

48、履句履者知地。——《庄子·田子方》。李注:“方也。”

49、如果——表示假设

50、基础释义

51、用于时间的计量。表示点时,相当于“点”;表示时段时,相当于“个”(钟头)[o'clock]

52、句（去声）子（轻声）。

53、覆之而角至谓之句弓。——《考工记·弓人》

54、jù基础释义：

55、〔～读（dòu）〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。

56、量词，用于语言：三～话不离本行（háng）。

57、这时已经有六句钟了。——蒋光慈《弟兄夜话》。

58、如:句抹(去掉文辞中的某些字句);句除(删除;删改)

59、如:句萌(草木初生的嫩芽、幼苗)

60、由词组成的能表示出一个完整意思的话：～子。～法。

61、所得诗句。

62、句子。由词或词组组成的、能表达一个相对完整的意思、有一个特定语调的语言单位

63、详细释义

64、中国汉代行大礼时,由九宾中地位最低的士依次向上传话,与“胪”相反

65、不是一个意思。

66、是四声。

67、句子，汉语词语，拼音为jùzǐ，意思是词和词组由句法构成的、能够表达完整意思的语言单位；冷言冷语。

68、吾句能亲亲而兴贤,吾不遗亦至矣。——《马王堆汉墓帛书》

69、如:句把(一两句,指很少的话);两句诗

70、[jù]

71、——人名用字。

72、搜取;捕捉。

73、句子的音节是指在发音时，将单词中的音素按照一定规律组合起来形成的语音单位。音节的书写通常遵循以下规则：一个音节由一个或多个音素组成，每个音节必须有一个元音或半元音，元音和半元音通常在音节的首位，辅音在音节的尾部。在书写时，可以用音节符号来标注或划分音节，以帮助读者更好地理解和掌握发音规律。在英语中，音节的书写非常重要，因为不同的音节组合会产生不同的发音效果，从而影响到词语的意义和表达效果。因此，掌握音节的书写规则对于学习英语语音和口语表达都非常重要。

74、话基本释义

75、句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的"谁"或"什么"(主语部分);另一部分是句子里说的"是什么""怎么样"或"做什么"(谓语部分)。例句：这个句子真长。

76、句,曲也。——《说文》。段注:“凡曲折之物,侈为倨,敛为句。考工记多言倨句。”

77、四声句[jù]由词组成的能表示出一个完整意思的话：～子。

78、句子的音节是：jvzi

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