优选家教名言爱子教之义方【73句】

家教名言爱子教之义方

1、•相见争如不见，有情何似无情。

2、•家贫思良妻，国乱思良相。

3、家风对孩子有什么样的影响

4、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。

5、•鉴前世之兴衰，考当今之得失。

6、成由勤俭败由奢。

7、有财无义，惟家之殃。

8、有了好家风，才有好民风。

9、若一家自相纷争，那家就站立不住。--《新约·马可福音》

10、首先我们来了解一下什么是家风，家风就是一个家庭甚至是一个家族对世界的一种认知理解以及处世方法，它是一个家族的综合实力的一种象征。下面让我们来了解一下，家风对孩子的影响到底有多大。我们先来讲1遗传：小孩一生下来受到基因影响，遗传亲属尤其是直系亲属的体型，性格(比如父母)等.所以有的小孩很调皮像他爸等。2后天影响：我们知道人类是一种擅长学习和模仿的群居性生物，父母，乃至家族的一举一动，他都在有意无意的学习和模仿，比如父母比较正直，他们小孩一般也会比较正直就是这个道理。同样一个家族如果都比较吝啬，这小孩长大后也会比较吝啬。有人会问这为什么，其实答案很简单，小孩子模仿大人，甚至家长也会亲身教育他，甚至责罚他。在有形和无形中接受着自己甚至家族的观点，这是人类几千年来的教育模式。人们常讲：龙生龙，凤生凤就是这个道理。所以好的家风对小孩的成长的作用是很大的。

11、•读重要之书，不可不背诵。

12、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。--鲁迅《安贫乐道法》

13、•宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成，青烟翠雾罩轻盈，飞絮游丝无定，相见争如不见，有情何似无情，笙歌散后酒初醒，深院月斜人静。

14、为子孙作富贵计者，十败其九。

15、•四月晴和雨乍晴，南山当户转分明，更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴。

16、•野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱。

17、自我修养，需要良好家风的熏陶。

18、•父之爱子，教以义方。

19、——刘备

20、父之爱子，教以义方。--宋·司马光《论公主宅内臣状》

21、•爱之不以道，适所以害之也。

22、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。

23、•生无益于时，死无闻于后，是自弃也。

24、•夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，——诸葛亮、侈则多欲，君子多欲则含慕富贵，枉道速祸。

25、•由俭入奢易，由奢入俭难。

26、•吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。

27、•笙歌散后酒初醒，深院月斜人静。

28、•开门枝鸟散，一絮堕纷纷。

29、有意义的生活必有计划。

30、•小人多欲则求妄周败家丧生。

家教名言爱子教之义方

31、•今朝阴又重，春雨亦多情。

32、•报国之忠，莫如荐士；负国之罪，莫如蔽贤。

33、•以俭立名，以侈自败。

34、•四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

35、•口有蜜腹有剑。

36、——司马光

37、正树立良好的家风是纯洁风，带动社会风气好转的迫切需要。

38、•渔舟容易入春山，仙家日月闲。

39、•非信无以使民，非民无以守国。

40、与其得小人，不如交愚人。

41、•兼听则明，偏信则暗。

42、•丈夫一言许人，千金不易。

43、•善治财者，养其所自来，而收其所有余，故用之不竭，而上下交足也。

44、•有功则赏，有罪则刑。

45、•为官择人，不可造次，用一君子，则君子毕至，用一小人，则小人竞进矣。

46、•信者，人君之大宝也。

47、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。--明·刘基

48、父之爱子，教以义方。

49、•鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

50、——鲁迅

51、•仁以厚下，俭以足用。

52、•若占上春先秀发，千花百卉不成妍。

53、•用人如器，各取所长。

54、•学者贵于行之，而不贵于知之。

55、君子居家，须是能容。

56、只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。

57、•正心以为本，修身以为基。

58、•侈则多欲，君子多欲则含慕富贵，枉道速祸。

59、•治天譬如居室，弊则修之，非大坏不更造。

60、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

家教名言爱子教之义方

61、•经师易遇，人师难遇。

62、有什么样的家风，就有什么样的孩子。

63、•盘馐蒟酱实，歌杂竹枝辞。

64、抓良好家风教育，促孩子健康成长。

65、•淇园春竹美，军宴日椎牛。

66、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

67、——陶行知

68、•才者，德之资也；德者，才之帅也。

69、•众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。

70、家庭不是别的，正是人类自己。--[俄]叶甫申科《家庭》

71、重视家风传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。

72、•书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

73、•凡百事之成也在敬之，其败也必在慢

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