优选名词做主语的句子举例几翻译【42句】

1、有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。简称双宾语

2、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。

3、HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。（在这句中“He”为代词，充当句子主语）

4、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

5、由动词(或短语动词)构成。

6、Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。

7、WelikeEnglish.我们喜欢英语。

8、但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

9、IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

10、Heplaysfootballontheplayground.他在操场上踢足球。

11、时间名词和处所名词作状语的句子大多可以在名词前加介词in,at,on,但少数几个名词用在一般现在时时不能用介词，如thisyear,today,lastnight,nextweek,

12、)复合谓语：情态动词+动词原形

13、Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。

14、Heaskedmetohelphim.他让我帮助他。

15、在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

16、一般可分为两类：

17、表语是谓语的一部分，它位于连系动词如be之后，（主语+连系动词+表语）说明主语身份，

18、在上面的例子中，whathesaidatthemeeting是句子的主语，what是代词。

19、能做主语的句子就叫主语从句，主语从句的分为三种，第一种是陈述句，它需要引导词that，第二种的是一般疑问句，只能是whether来引导，不能是if，第三种就是特殊疑问句，由特殊疑问词引导，主要是有单个的特殊疑问词和复合疑问词，后者主要是wh+ever构成的。

20、Heoftenmakeushy.他经常使我们快乐。

21、动作的发出者，执行动作的主体。

22、Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。

23、HelivesinLondon.他住在伦敦。

24、Heisanewstudent.他是个新生。

25、)简单谓语

26、时间名词和处所名词作主语的句子一般是系表的句子，如Tomorrowwillbehisfinaldayintheworld。Beijingisabeautifulcity。因为时间地点名词都不是人或动物，没有行为运作，一般不用行为动词。但也有例外：Beijinggavemeagoodimpression。大多是某时间地点给人留下什么印象等。

27、修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

28、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：

29、主语+be动词+名词+（形容词短语）+名词如Thisisaroomfullofpeople这是一个装满人的房间主语+be动词+名词+（分词）+名词如ThatisagirlcalledAlice那是一个叫爱丽丝的女孩

30、用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

31、Westudyforthepeople.我们为人民学习。

32、主语是一个句子的说明对象，既然是说明对象就要是名词或者是类名词的东西来充当，比如代词，动名词，当然也可以是有名词功能的从句。所谓有名词功能的意思就是，它是一个句子，但是它可以当名词使用。那么什么样的句子能够做主语呢？

33、谓语说明主语的动作，状态或特征.行为。

34、补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当

35、在主系表结构里是被说明的主体。

36、主语+be动词+名词+（连词）+名词如Heisateacherandwriter他是一个教师兼作家。

37、可以有不同的时态，语态和语气。

38、主语+be动词+名词+（介词）+名词如HeisastudentfromAmerica.他是一个来自美国的学生。

39、还有一种，比如itisveryimportantthathecanspeakEnglish。在这个例句里it是形式主语，that从句是真正的主语。总之，掌握了以上两种句型，基本上就掌握了句子做主语的现象，就是所谓的主语从句。

40、这种句子属于:主语十及物动词十双宾的句型。双宾即_间宾十直宾，间宾是人，直宾是物，它们都做宾语，故称双宾。例如:老师给我两本书Teachergavemetwobooks。这里老师是名词，给是及物动词，我表人，是间宾，两本书是表物，是直宾。

41、实际当中，一个句子做主语主要有两种体现，一个如whathesaidatthemeetingisveryimportant。

42、名词复数做主语后跟动词原形。

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